• Intézményfejlesztés és programadaptáció a sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjához – inklúziójához (30 óra)
PDF Nyomtatás E-mail

A továbbképzés megnevezése: Intézményfejlesztés és programadaptáció a sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjához - inklúziójához

Szervező neve: ÖNKONET Szolgáltató és Tanácsadó Kft.
Felnőttképzési nyilvántartási szám:
Alapítási engedély szám: OKM-3/20/2007
Alapító neve: EDUCATIO Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság
Indítási engedély szám: OKM-3/263/2009
Az alapítási engedély érvényességének dátuma: 2012. 03. 01.

Foglalkozási órák száma: 30
A továbbképzés szervezésének formája: tanfolyami

A továbbképzés célja:
Megismertetni a résztvevőket az intézményfejlesztés, a programadaptáció elméletével és gyakorlatával.
Részcélok:
- Megismertetni az integrációhoz, inklúzióhoz tartozó alapfogalmakat, az együttnevelési gyakorlatokat.
- Tudatossá, előre tervezetté tenni a meglévő spontán vagy csak ezután kialakuló befogadási tevékenységet. Az adaptáció folyamatának, a tervezés lépéseinek bemutatása.
- Megmutatni olyan technikákat, eljárásokat, módszereket, amelyek segítik az intézményeket befogadó intézménnyé való alakulásukban.

A program tartalmának rövid ismertetése:
A közoktatás fejlesztési tendenciák és a gyakorlat egyre inkább erősíti az SNI tanulók együttnevelését. Ennek a feladatnak a szakszerű ellátása azonban sok új feladatot jelent az intézmények partneri, szervezeti szintjén és a tanítás – tanulás folyamatában.
Az inkluzív nevelés hazai gyakorlatában még csak most kezdenek kialakulni azok a jó gyakorlatok, amelyek mintául szolgálhatnak az ezt a feladatot felvállaló iskolák számára.
Az SNI tanulók együttnevelési megvalósításának több olyan feltétele van, amelyet mindenképpen szükséges az intézményeknek megteremteni. Ezen szempontok köré építettük a továbbképzés célját, követelményét, tematikáját, egész rendszerét.
A továbbképzés célja:
Megismertetni a résztvevőket az intézményfejlesztés, a programadaptáció elméletével és gyakorlatával.
Részcélok:
- Megismertetni az integrációhoz, inklúzióhoz tartozó alapfogalmakat, az együttnevelési gyakorlatokat.
- Tudatossá, előre tervezetté tenni a meglévő spontán, vagy csak ezután kialakuló befogadási tevékenységet. Az adaptáció folyamatának, a tervezés lépéseinek bemutatása.
Megmutatni olyan technikákat, eljárásokat, módszereket, amelyek segítik az intézményeket befogadó intézménnyé való alakulásukban.
Ehhez szorosan kapcsolódó követelmények a következők:
A hallgatók
- Ismerjék az integrációhoz, inkluzióhoz tartozó alapfogalmakat, az együttnevelési gyakorlatokat.
- Ismerjék az együttnevelés lényegét, alkalmazásának célját, jellemzőit, megvalósításának alapvető kritériumait,
- Legyenek képesek megtervezni saját intézményük adaptációs folyamatát.
A fentiek elérését a következő tartalmon keresztül kívánjuk megvalósítani:
1. Bevezetés
2. Befogadó társadalom
3. Az adaptációs folyamat
4. Zárás, összegzés
A továbbképzés gyakorlatorientált, amin azt értjük, hogy az előadásokon kívül a kiscsoportos együttműködés, a sajátélményű gyakorlatok kerülnek előtérbe.
Mindenképpen fontosnak tartjuk, hogy a résztvevők a saját intézményi gyakorlatuknak megfelelő fejlesztési folyamatban tudjanak gondolkodni, s az annak adekvát adaptációs feladatokat tudják megfogalmazni.
A tanúsítvány kiadásának feltételei:
Záró dolgozat elkészítése a képzést követő két héten belül.
Tartalma: A résztvevő intézménye adaptációs folyamatának ütemterve
Értékelés szempontja:
- a terv logikus felépítése,
- az intézményi céloknak való megfelelése
Kötelező a részvétel a továbbképzés gyakorlataiban és az összóraszám 90 %-án.

Az elõírt tartalmi követelmények:
A résztvevők:
• Ismerjék az integrációhoz, inklúzióhoz tartozó alapfogalmakat, az együttnevelési gyakorlatokat.
• Ismerjék az együttnevelés lényegét, alkalmazásának célját, jellemzőit, megvalósításának alapvető kritériumait.
• Legyenek képesek megtervezni saját intézményük adaptációs folyamatát.

Az ismeretek számonkérésének módja:
Záró dolgozat elkészítése: a részt vevő a képzést követő két héten belül készítse el saját intézménye adaptációs folyamatának ütemtervét.
Értékelési szempontok: a terv logikus felépítése, az intézményi céloknak való megfelelése.

A jelentkezés feltételei:
– iskolai végzettség: egyetem és/vagy főiskola; bármely szak; pedagógus szakképesítés.
– megelõzõ szakmai gyakorlat:
– egyéb, éspedig:

Javasolt munkakörök:
Óvodapedagógus, Tanító, Tanár, Gyógypedagógus, Logopédus, Kollégiumi nevelő, Pszichológus, Szociálpedagógus, Szakoktató, gyakorlati oktató

Javasolt megbízások, funkciók (tevékenységek):
Intézményvezető, Intézményvezető-helyettes, Gyermekvédelmi felelős, Munkaközösség vezető, Osztályfőnök, Szabadidő-szervező, Gyakorlóiskolai vezető tanár, óvodai szakvezető

A szakvizsgába történõ beszámítás lehetõsége: nincs

A továbbképzés kötõdik-e meghatározott kerettantervhez vagy helyi tantervhez?
nem jellemző

A továbbképzés ismeretanyaga kötõdik-e valamely valláshoz, világnézethez?
nem jellemző

A továbbképzés idõbeni megszervezése, és a jelentkezés módja: Három egymást követő nap, lehetőleg két munkanap és egy hétvégére eső nap.

Részvételi díj összege:
– Minimum: 20000 Ft
– Maximum: 90000 Ft
Részvételi díjon felüli egyéb költségek: szállás, étkezés, utazás, kötelező irodalom, saját íróeszköz.