Pedagógus továbbképzés és felnőttképzés

Képzés


Kategória:
A kompetencia alapú oktatási programok bevezetését támogató módszertani képzések A szövegértés-szövegalkotás kompetenciaterületi anyagok bevezetésének megkönnyítésére szolgáló továbbképzés (30 óra) A matematika kompetenciaterületi anyagok bevezetésének megkönnyítésére szolgáló továbbképzés (30 óra) Az életpálya-építési és a szociális kompetenciák fejlesztésének lehetőségei az iskolában (30 óra) Úton a nyelvvizsgák felé - Az idegennyelvi kompetencia szintek azonosítása, a nyelvi kompetenciák fejlesztésének lehetőségei, irányai (30 óra) Felkészítés az óvodai programcsomagok használatára a hatályban lévő közoktatási törvény nevelési koncepciójának tükrében (30 óra) Módszertani képzések Tanórai differenciálás (módszertani továbbképzés) Fegyelmezés és demokrácia (módszertani továbbképzés) [30 óra] Tanulásmódszertan (módszertani továbbképzés) [30 óra] Konfliktuskezelési és stresszfeldolgozó tréning önismereti elemekkel pedagógusoknak [30 óra] A nem szakrendszerű és kompetenciaalapú oktatás bevezetésére fejlesztett programcsomagok kapcsolata [120 óra] A tevékenységközpontú pedagógiák alkalmazására való felkészítés - a kompetencia alapú oktatást szolgáló pedagógiai elvek, módszertani és tanulásszervezési eljárások megismertetése [30 óra] A szövegértő olvasás fejlesztése, olvasási problémák kezelése (30 óra) Projektpedagógia, epochális oktatás (30 óra) Hatékony tanuló-megismerési technikák (30 óra) Az óvoda-iskola átmenet támogatása (30 óra) A kooperatív tanulási struktúrák alkalmazása a tanítás- tanulás folyamatában (modulszerkezetű tanfolyam a különböző műveltségterületen tanítól számára dr. Spencer Kagan-Miguel Kagan 2009-ben kiadott Kagan kooperatív tanulás című könyve alapján) [30 óra] Drámapedagógiai eszközök alkalmazása az óvodai és iskolai nevelésben [30 óra] Tanórai differenciálás (módszertani továbbképzés) (30 óra) "Mindenki tehetséges valamiben!" -Moduláris tehetséggondozó továbbképzés pedagógusoknak [30 óra] Esélyegyenlőségi (IPR) programok alkalmazását támogató képzések Multikulturális tartalmak és interkulturális nevelés: a szervezeti kultúra és környezet átalakítása a gyermekek egyenlő lehetőségeinek és aktív részvételének biztosítára a közoktatási intézményekben (30 óra) Tanórai differenciálás (módszertani továbbképzés) [30 óra] Az óvoda-iskola átmenet megkönnyítése a hátrányos helyzetű gyermekek integrációja érdekében (30 óra) A kooperatív tanulás a hátrányos helyzetű tanulók integrált nevelésének elősegítésére (30 óra) Hatékony együttnevelés az iskolában (Az integrációs felkészítéshez - illetve képesség kibontakoztató fejlesztéshez - szükséges pedagógiai és jogi ismeretek elsajátítása) (30 óra) Középiskolai IPR továbbképzési program (középfokú intézmények és pedagógusaik felkészítése a középfokú intézményekben történő hatékony együttnevelésre, az integrációs pedagógiai rendszer iskolai alkalmazására) (30 óra) Integrációra érzékenyítő (IPR Light) továbbképzési program (általános iskolai pedagógusok, tantestületek felkészítése a hatékony együttnevelésre, az integrációs pedagógiai rendszer alkalmazására (30 óra) Óvodai IPR továbbképzési program (óvodapedagógusok, - tantestületek felkészítése a hatékony együttnevelésre, az integrációs pedagógiai rendszer óvodai alkalmazására) (30 óra) A tevékenységközpontú pedagógiák alkalmazására való felkészítés, - olyan pedagógiai elvek, módszertani és tanulásszervezési eljárások megismertetése, amelyek a hatékony együttnevelést szolgálják (30 óra) Az info-kommunikációs technológiák (IKT) oktatásban történő alkalmazását segítő képzések A digitális tábla alkalmazásaa tanítás-tanulás folyamatában (30 óra) Számítógép-kezelés, Internet használat (30 óra) A Sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének és digitális taneszközeinek használata a tanítás-tanulás folyamatában - haladó szintű modul (30 óra) A Sulinet Digitális Tudásbázis keretrendszerének és digitális taneszközeinek használata a tanítás-tanulás folyamatában - alap szintű modul (30 óra) Az infokommunikációs technológia módszereinek és eszközeinek alkalmazása a sajátok és eszközeinek alkalmazása a sajátos nevelést igénylő gyermekek fejlesztésében, oktatásában [30 óra] Az infokommunikációs technológia alapú konstruktív tanítás-tanulási módszerek alkalmazása a szaktárgyi oktatásban (40 óra Az infokommunikációs technológia alapú konstruktív tanítás-tanulási módszerek alkalmazása a kisiskolás korban (40 óra) A sajátos nevelési igényű (SNI) gyermekek együttnevelését támogató képzések Habilitációs és rehabilitációs tevékenységek alkalmazása a sajátos nevelési igényű tanulók integrált nevelésében-oktatásában (30 óra) A projektpedagógia alkalmazása a sajátos nevelési igényű tanulók intergrált nevelésében-oktatásában (30 óra) Drámapedagógiai eszközök alkalmazása a sajátos nevelési igényű tanulók intergrációjában (30 óra) Intézményfejlesztés és programadaptáció a sajátos nevelési igényű gyermekek integrációjához – inklúziójához (30 óra) Együttnevelés – az inklúziv, befogadó pedagógia elmélete és gyakorlata (60 óra) Együttnevelés, befogadó pedagógia elmélete és gyakorlata (120 óra) Menedzsment képzések Projekt- és változásmenedzsment alapismeretek közoktatás-fejlesztési projektekben résztvevők számára (30 óra) Mérés-értékelés képzések Fejlesztés és minősítés az értékelésben [30 óra]